Motivation von Schülern zur Beschäftigung mit strahlenschutzrelevanten Fragestellungen
Es gibt verschiedene Arten von Strahlung in der Natur. Der Mensch ist ständig dieser Strahlung ausgesetzt. Zudem gibt es auch von Menschen künstlich erzeugte Strahlung. Diese natürlich oder künstliche Strahlung zu messen, ihren Nutzen und ihre Nachteile zu verstehen und entsprechend zu handeln sind die Hauptaufgaben des Strahlenschutzes. Wir möchten mit diesem Förderprogramm das Interesse der Schüler belohnen, der Strahlung nachzuspionieren und innovative Ideen im Strahlenschutz auszuprobieren.
Dieses Programm richtet sich an alle Schüler, die praktische oder theoretische Themen in den Bereichen Radioaktivität und Strahlenschutz bearbeiten möchten.
Die Schüler planen in enger Zusammenarbeit mit Lehrern, Schülerlabor, Lernortlabor oder Forscherwerkstatt für Schüler ein mit dem Fachverband für Strahlenschutz abgestimmtes Projekt und führen es gemeinsam durch. Die Projekte sollen im Zeitraum von Dezember bis August im Schuljahr durchgeführt werden.
Interessierten Schülergruppen auch kann eine technische Unterstützung durch Institutionen wie Forschungslabore, Universitäten oder Firmen über die nebenstehenden Kontaktpersonen vermittelt werden.
Die beste Arbeit wird durch eine vom Fachverband für Strahlenschutz finanzierte Teilnahme an der Strahlenschutz-Jahrestagung honoriert, wobei das Projekt im Rahmen eines Vortrages vorgestellt werden soll.
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